Мария Смирнова
На прошлой неделе тестировала сервисы для кросспостинга. Задача была связать между собой аккаунты на Twitter и Friendfeed, чтобы собирать посты и комментарии.

Изучила теорию вопроса, приступила к практике.
Написала длиннющий пост, проанализировав достоинства и недостатки twitterfeed.com, rss2twitter.com, feedburner.com, при этом так и не решив поставленную задачу (дубли и спам - вот все мои "достижения").

Смирила гордыню, обратилась за помощью и выяснилось, что вместо того, чтобы искать счастья где-то на стороне, достаточно воспользоваться услугой самого Friendfeed.com "Разместить на Twitter" во вкладке "Инструменты".

Скорее всего, через некоторое время я бы и сама додумалась покопаться в сервисах френдфида, но такие вот случаи позволяют "выпустить пар" самомнения и спуститься с пьедестала :)

PS Пара приятных бонусов, доставшихся мне в процессе тестирования агрегаторов -
Chrome Bird 1.5.0 - плагин для работы чтения и комментирования постов твиттера (подробное описание и ссылка на скачивание - действительно очень удобно) и статья "Сообщество и аудитория "А.Шперха (а также его же серия статей о Twitter'е). То и другое очень ко времени и кстати.
Мария Смирнова
О том, что меня больше всего потрясло в первый день Rucamp здесь. А теперь о том, что привело в ступор в последний.

Напросилась обработать результаты групповой работы секции "Образование". То ли я так несерьезно выгляжу в шортах и маечке, то ли вид у меня был перегревшийся, но на свое предложение услышала в ответ: а вы файл к сообщению прикрепить сможете? Нет слов :))

Вот так выглядели листы




В обработанном виде это выглядит так: http://www.mindmeister.com/56409100/education-problems

Файл прикрепить к сообщению смогла :)))
Мария Смирнова
Признаюсь, эта фраза меня потрясла. Туда ли я попала и где мои вещи? На официальном сайте Rucamp2010 сообщалось, что «cоберутся более четырехсот лучших креативных умов России и зарубежья».... Но чтобы столько креатива в первые 5 минут?

Альбом: Rucamp 2010
Опомнившись через некоторое время, поняла, что собрать воедино все ощущения-впечатления этого буйства творчества на фоне тридцатипятиградусной жары не представляется возможным и что для оправдания собственного присутствия среди этих четырехсот творческих личностей я должна сделать что-то «героическое». Решила наконец опробовать Твиттер для "выхватывания червячков".

В надежде на помощь зала выкладываю крупицы смысла, уловленные мною и коллегами в ходе мероприятия: вот.

Опять понравилось (кто бы сомневался!) выступление Патаракина с моделями сетевого/несетевого поведения и с живым примером (срежиссированным?) "помогающих ручек учителя".

На секции мы в частности говорили о цифровом разрыве. Но не менее существенен и более пугающ другой разрыв: между пониманием как хотелось бы и тем как есть.
Приятные исключения (выступления Лукши, Осколкова-Ценципера, Пескова с "15 "нет"и некоторые другие) только подтверждали как страшно далеки они от…

Как-то так вышло, что я напросилась оцифровать результаты групповой работы 17 июля, так что в следующем посте будут некоторые подробности.

Внятная стенограмма дня здесь: http://ykkkkkkks.livejournal.com/41925.html

День второй, 18 июля
К среде адаптировалась, наиболее впечатлили: Алексей Каптеров Education + Entertainment = Edutainment
  • Рассказывайте истории
  • Импровизируйте (Не прячьтесь за слайдами)
  • Не надо развлекать – нам нужно развлекаться! (Если я не учусь на лекции, то и они (слушатели) не учатся.

Из вопросов: сколько времени вы тратите на подготовку трехчасовой лекции с презентацией.
Ответ: при условии, что в голове уже все уложилось - один полный день.
Примечание мое: так и должно быть, если речь идет о хорошей лекции и хорошей презентации.

Дмитрий Песков: "15 "нет" - впечатляюще, пересказать невозможно, подробно здесь:
http://metaver.ru и здесь: http://cmp4.ru/

и видео с ним
Финал (рефлексия нашей группы)
  • плюсы: возможность мечтать, общаться, верить в свои силы;
  • минус: оторваность от реальной ситуации в образовании;
  • что изменить: учителю (преподавателю) сойти с пьедестала
  • без ответа: механимы влияния на формальные институты управления образования, чтобы им стали выгодны изменения
Финал (из рефлексии не нашей, но тоже очень хорошей группы): "я не дурак и все вокруг тоже". По-моему, это отличное завершения двухдневного буйства креатива. Без ерничества. Сверили позиции и остались довольны собой и друг другом.

Естественно, что в конце концов все зафрендились, забратались и договорились о встрече на Educamp.

Стенограмма дня: http://ykkkkkkks.livejournal.com/42179.html

Мои фотки с Rucamp здесь
Мария Смирнова
Уффф, жарко!
7.30 Утро начинается с горячего кофе и "горящей" электронной почты: просмотрела три десятка сообщений, активировала несколько учетных профилей новых пользователей Началки, ответила на пару писем.
8.00 Хорошая мысль не всегда приходит заранее - в жаркие выходные 17-18 июля щеголять на Rucamp 2010 в футболке с нашей символикой. Раз уж она все-таки пришла - пришлось хватать ее за хвост и оформлять заказ через Интернет на сайте Maika.ru (очень мне понравилось быть дизайнером :) Сегодня заказала - завтра привезут. Эх, по такой жаре еще бы панамку или бандану!
8.30 Еще чашка кофе и две ленты френдфида. Подписки в Гугл-ридере дочитывала уже в автобусе, по дороге на работу. Самые интересные новости - себе в общие записи и в RSS Началки. Очень приятно было прочитать анос Scratch-мастерской Сергея Афонина. Утром не успела, а днем кинулась в Галактику сказать "спасибо".
10.00 На работе не забалуешь - по сети ползать некогда, только и успела в Гугл-календарь вбить свое расписание на новый учебный год: третий день расписанием сегодня
занимались.
17.30 На обратном пути - проверка почты, проверка статистики ЯД (УВЫ! сегодня на рекламе ЯД не заработали ничего.)
Зато в группе Началка, что на Слайдбуме, новая презентация Светланы Шейкиной - викторина на основе шаблона обожаемого нашего админа. (Жалко только, что макросы не работают при просмотре онлайн.) Кстати, следующее занятие мастер-класса Ларисы Плахотник посвящено тестам с макросами. По секрету скажу, что готова новая версия шаблона теста (на днях выложим) - с возможностью сбора результатов каждого участника. Статистика собирается в сводные таблицы... Жуть!
18.30 Завтра ехать в Управление образования. На Русавтобус.ру высчитала самый короткий маршрут от дома до УО и оттуда до работы с указанием номеров маршрутов городского транспорта.
19.00 Сделала ролик-обучалку "Быстрая навигация", выложила на Youtube.ru, разместила в подшивке ЧаВо.
19.30 В дверь звонит курьер из Utkonos.ru - привезли заказанные вчера продукты. Если будет время, загляну на какой-нибудь кулинарный сайт в поисках свеженького рецепта - завтра у нас гости, мне заказан плов с мидиями, а повторяться не хочется :)
23.30 Коллеги стучатся в Скайпе - очевидно, есть новости, которых мы ждем. Надеюсь на хорошее.
23.58 Пришло письмо от организаторов Rucamp 2010 - велено представиться по-человечески. Пойду представлюсь. А вроде к новому нику начала привыкать...
Спокойной ночи. Завтра снова будет жарко.
Мария Смирнова
Завела себе учетный профиль на Ruсamp2010 (понятно, что не просто так завела, а собираюсь поучаствовать и многого жду от этого мероприятия) и ударилась в размышления.

Пора, пора менять имя пользователя - itnps. Корпоративная солидарность хороша, но когда она себя исчерпает, прилипший ник как скелет в шкафу. Плясать на граблях не стану, так что даже со своей обожаемой Началкой себя не свяжу. Тому, кто скачет по сообществам, как блоха по дворняге, не резон ограничивать себя корпоративными логинами :)

Кажется, у ПапыСаши (не удалось склонить его в латинице) был пост о "говорящих" мейлах (или где-то когда-то к слову пришлось ?). Интересно как разные люди выбирают себе ники. Есть в этом что-то... мистическое.

Скоро всплыву где-нибудь под новым ником и с новой аватаркой. "И началась у них совсем другая жизнь..." :)